Notice descriptive

Dossier Maggiolo ; Dossiers régionaux (Morbihan, Côtes-du-Nord) ; Notes de travail (notes de dépouillement, préparation de séminaires), documentation.

L'enquête "Lire et écrire : L'alphabétisation des Français de Calvin à Jules Ferry" dirigée par Jacques Ozouf et François Furet utilise une méthodologie basée sur l'analyse des signatures dans les actes de mariage, une méthode initiée par Maggiolo, et les statistiques des conscrits pour retracer l'évolution de l'alphabétisation du XVIe au XIXe siècle. Les auteurs exploitent les registres paroissiaux et des données démographiques, en tenant compte des différences régionales, sociales et de genre. Ils recourent également à des analyses statistiques pour mesurer les liens entre scolarisation et alphabétisation, tout en soulignant les discontinuités et les facteurs complexes influençant ce processus.